Le finalità educative
a.s. 2011/12
La scuola considera irrinunciabile offrire allo studente:
- una educazione alla convivenza democratica, all’assunzione di responsabilità, alla collaborazione, alla consapevolezza delle proprie scelte, al pluralismo culturale, al rispetto dell’ambiente, alla tolleranza e alla lealtà;
- una educazione intellettuale all’acquisizione di conoscenze e competenze secondo un’ottica critica, riflessiva e consapevole;
- una educazione volta alla prevenzione e all’acquisizione di uno stato di benessere fisico e psicologico.
Con riferimento al Regolamento recante norme in materia di adempimento dell’obbligo di istruzione (DM 139/2007) l’istituto promuove tutte le attività curriculari ed extracurriculari volte a far raggiungere agli studenti, al termine dell’obbligo di istruzione, il conseguimento delle otto competenze chiave di cittadinanza, indicate con Raccomandazione del Parlamento europeo.
Per conseguire tali finalità l’istituto intende operare le seguenti scelte di fondo:
- rendere più efficace l’azione di orientamento nel raccordo con la scuola media e nel passaggio biennio-triennio
- prevenire la dispersione scolastica attraverso
- l'attenta osservazione dei percorsi individuali degli studenti, dei loro stili cognitivi, dei loro ritmi di apprendimento
- la tempestiva rilevazione del disagio e delle difficoltà di apprendimento
- l’organizzazione di interventi flessibili di recupero e di sostegno anche nella forma della istruzione domiciliare e ospedaliera, laddove necessario
- il costante monitoraggio degli esiti dell’insegnamento e dell’apprendimento
- favorire il successo formativo con interventi che riconoscano e promuovano l’eccellenza.
